2026. PENGARUH STRES AKADEMIK DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR DENGAN SELF-REGULATED LEARNING SEBAGAI VARIABEL MODERASI PADA SISWAKELAS XI AKL SMKN 1 MEDAN. Jurnal Manajemen Pendidikan. 11, 4 (Aug. 2026), 7703–7709. DOI:https://doi.org/10.34125/jmp.v11i4.3177.