ANALISIS DAMPAK KEBIJAKAN FULL DAY SCHOOL TERHADAP KESEJAHTERAAN GURU: PENDEKATAN BERPIKIR SISTEM DENGAN CASUAL LOOP DIAGRAMS DAN LEVERAGE POINTS. j. manaj. pendidik. 2025, 10 (2), 759-771. https://doi.org/10.34125/jmp.v10i2.652.