INOVASI MODEL PEMBELAJARAN I‘RĀB TERINTEGRASI QIRĀ’AH DALAM MENINGKATKAN KINERJA APLIKATIF NAHWU SISWA MTs AL-KHOIR BIN BAZ  5. j. manaj. pendidik. 2025, 10 (4), 2940-2946. https://doi.org/10.34125/jmp.v10i4.1392.