IMPLEMENTASI SUPERVISI KLINIS DIFERENSIASI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEDAGOGIS PENDIDIK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI: STUDI KASUS DI TK MUBAROK SALATIGA. j. manaj. pendidik. 2026, 11 (1), 80-89. https://doi.org/10.34125/jmp.v11i1.1329.