PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI DAN KONSISTENSI GURU TERHADAP KARAKTER ISTIQOMAH BELAJAR SISWA DI MA DARUL LUGHAH WAL KAROMAH: ANALISIS REGRESI KUANTITATIF. j. manaj. pendidik. 2026, 11 (3), 3649-3660. https://doi.org/10.34125/jmp.v11i3.2346.