MANAJEMEN KURIKULUM DALAM MENGINTEGRASIKAN EMPAT PILAR PENDIDIKAN UNESCO SEBAGAI UPAYA MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI SD MAMBA’UL HISAN KEDIRI. j. manaj. pendidik. 2025;10(4):2478-2490. doi:10.34125/jmp.v10i4.1209