PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI DAN KONSISTENSI GURU TERHADAP KARAKTER ISTIQOMAH BELAJAR SISWA DI MA DARUL LUGHAH WAL KAROMAH: ANALISIS REGRESI KUANTITATIF. j. manaj. pendidik. 2026;11(3):3649-3660. doi:10.34125/jmp.v11i3.2346