PENGARUH LINGKUNGAN KAMPUS DAN EMOTIONAL INTELLIGENCE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN FKIP UNIVERSITAS JAMBI. (2026). Jurnal Manajemen Pendidikan, 11(2), 2038-2047. https://doi.org/10.34125/jmp.v11i2.1986