BELAJAR MENAVIGASI KETEGANGAN STRATEGIS: PERAN INTERAKSI SOSIAL DALAM MENGEMBANGKAN ENTREPRENEURIAL PARADOX MINDSET (STUDI KASUS KOMUNITAS TDA MAKASSAR). (2026). Jurnal Manajemen Pendidikan, 11(4), 7084-7094. https://doi.org/10.34125/jmp.v11i4.3467