Hidayati, N., & Abidin, M. (2026). PENGARUH DIGITAL LITERACY DAN GUIDANCE KEAGAMAAN TERHADAP EMPLOYABILITY SKILLS MAHASISWA DENGAN LEARNING ENGAGEMENT SEBAGAI VARIABEL MEDIASI. Jurnal Manajemen Pendidikan, 11(2), 2407–2415. https://doi.org/10.34125/jmp.v11i2.1636