INTERNALISASI NILAI MODERASI BERAGAMA DALAM POLA PENGEMBANGAN KURIKULUM TERINTEGRASI DI MADRASAH ALIYAH DARUL ‘ULUMISSYAR’IYYAH. Jurnal Manajemen Pendidikan, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 3802–3813, 2026. DOI: 10.34125/jmp.v11i3.2366. Disponível em: https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/2366. Acesso em: 27 jun. 2026.