STRATEGI PENDEKATAN MANAJEMEN KELAS DALAM OPTIMALISASI PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Manajemen Pendidikan, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 5929–5938, 2026. DOI: 10.34125/jmp.v11i3.2898. Disponível em: https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/2898. Acesso em: 6 jul. 2026.