ANALISIS IMPLEMENTASI KESIAPAN SEKOLAH DALAM MENGINTEGRASIKAN PRINSIP INKLUSI BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS. Jurnal Manajemen Pendidikan, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 7283–7297, 2026. DOI: 10.34125/jmp.v11i4.3102. Disponível em: https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/3102. Acesso em: 19 aug. 2026.