MULALIC, Ahmed; MUNANDAR, Aris. INOVASI MODEL PEMBELAJARAN I‘RĀB TERINTEGRASI QIRĀ’AH DALAM MENINGKATKAN KINERJA APLIKATIF NAHWU SISWA MTs AL-KHOIR BIN BAZ  5. Jurnal Manajemen Pendidikan, [S. l.], v. 10, n. 4, p. 2940–2946, 2025. DOI: 10.34125/jmp.v10i4.1392. Disponível em: https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/1392. Acesso em: 3 jan. 2026.