THALIB, D. MODEL FRAMING SEBAGAI KOMUNIKASI STATEGIS UNTUK MENDUKUNG IMPLEMENTASI TEKNOLOGI PADA PEMBELAJARAN MENDALAM DI SEKOLAH. Jurnal Manajemen Pendidikan, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 100–107, 2025. DOI: 10.34125/jmp.v10i1.380. Disponível em: https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/380. Acesso em: 1 jun. 2025.