“ANALISIS DAMPAK KEBIJAKAN FULL DAY SCHOOL TERHADAP KESEJAHTERAAN GURU: PENDEKATAN BERPIKIR SISTEM DENGAN CASUAL LOOP DIAGRAMS DAN LEVERAGE POINTS”. 2025. Jurnal Manajemen Pendidikan 10 (2): 759-71. https://doi.org/10.34125/jmp.v10i2.652.