Muslim, L. N. Y. and Nashir, M. J. (2025) “EFEKTIVITAS MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH SISWA KELAS VII MTS MUHAMMADIYAH 3 MASARAN”, Jurnal Manajemen Pendidikan, 10(4), pp. 3140–3148. doi: 10.34125/jmp.v10i4.1479.