[1]
“EFEKTIVITAS MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH SISWA KELAS VII MTS MUHAMMADIYAH 3 MASARAN”, j. manaj. pendidik., vol. 10, no. 4, pp. 3140–3148, Dec. 2025, doi: 10.34125/jmp.v10i4.1479.