[1]
“KURIKULUM BERAKSI: MODEL KONSEPTUAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MEMBANGUN MADRASAH IBTIDAIYAH ANTI-BULLYING”, j. manaj. pendidik., vol. 11, no. 4, pp. 10194–10211, Aug. 2026, doi: 10.34125/jmp.v11i4.3679.