“ANALISIS DAMPAK KEBIJAKAN FULL DAY SCHOOL TERHADAP KESEJAHTERAAN GURU: PENDEKATAN BERPIKIR SISTEM DENGAN CASUAL LOOP DIAGRAMS DAN LEVERAGE POINTS”. Jurnal Manajemen Pendidikan 10, no. 2 (June 27, 2025): 759–771. Accessed May 30, 2026. https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/652.