Muslim LNY, Nashir MJ. EFEKTIVITAS MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH SISWA KELAS VII MTS MUHAMMADIYAH 3 MASARAN. j. manaj. pendidik. [Internet]. 2025 Dec. 29 [cited 2026 Jan. 3];10(4):3140-8. Available from: https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/1479