[1]
Z, R.H. et al. 2025. KONTRIBUSI INFRASTRUKTUR DIGITAL, KOMPETENSI GURU, DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DAN PRESTASI SISWA: PENDEKATAN PLS-SEM DI PURWAKARTA. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah. 10, 4 (Dec. 2025), 2664–2671. DOI:https://doi.org/10.34125/jkps.v10i4.1468.