Puspa, P. et al. 2026. JOYFUL MATH IN DIGITAL CLASSROOM: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW PERAN TEKNOLOGI INTERAKTIF DALAM MEMBANGUN JOYFUL LEARNING DAN KETERLIBATAN SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah. 11, 2 (Apr. 2026), 1041–1051. DOI:https://doi.org/10.34125/jkps.v11i2.1838.