[1]
Khairani, Z. et al. 2024. PENGARUH MODEL PjBL (PROJECT BASED LEARNING) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS ARTIKEL MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS EKASAKTI PADANG. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah. 9, 2 (Jun. 2024), 185–189. DOI:https://doi.org/10.34125/jkps.v9i2.452.