[1]
Abbas, N. et al. 2025. PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP EMOSI DALAM MENGHAFAL AL QURAN PADA MAHASANTRI RUMAH TAHFIDZ AL-QUR’AN AMAL SYUHADA SURAKARTA. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah. 10, 2 (Jun. 2025), 526–542. DOI:https://doi.org/10.34125/jkps.v10i2.555.