[1]
Oktavia, W. and Sari, N.T. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASEAD LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS KELAS V SD NEGERI 05 SALIDO KECIL. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah. 10, 3 (Sep. 2025), 1306–1311. DOI:https://doi.org/10.34125/jkps.v10i3.880.