GURU SEBAGAI AGEN DUKUNGAN SOSIOEMOSIONAL: KAJIAN PERAN PERAN KOMPETENSI, DAN TANTANGAN DI SEKOLAH DASAR. j. kepemimp. pengur. sekol. 2026, 11 (4), 3190-3197. https://doi.org/10.34125/jkps.v11i4.3500.