PENGARUH PERSEPSI PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UMMY SOLOK. (2024). Jurnal Kepemimpinan Dan Pengurusan Sekolah, 8(1), 47-54. https://doi.org/10.34125/jkps.v8i1.132