STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN SELF-REGULATION EMOSIONAL SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL ITTIHAD KOTA JAMBI. (2026). Jurnal Kepemimpinan Dan Pengurusan Sekolah, 11(2), 607-614. https://doi.org/10.34125/jkps.v11i2.1979