Wahyuni, S., & Amna, F. A. (2025). PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA INDONESIA BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS ILMIAH MAHASISWA FARMASI. Jurnal Kepemimpinan Dan Pengurusan Sekolah, 10(4), 2389–2394. https://doi.org/10.34125/jkps.v10i4.908