PENGARUH GAYA DOSEN MEMIMPIN SEBUAH PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 400–407, 2024. DOI: 10.34125/jkps.v7i3.167. Disponível em: https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/kp/article/view/167. Acesso em: 27 may. 2026.