AKSES PENDIDIKAN DAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS DI DAERAH TERPENCIL: STUDI KASUS SMP NEGERI 2 KRUCIL PROBOLINGGO INDONESIA. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 3278–3289, 2026. DOI: 10.34125/jkps.v11i4.3502. Disponível em: https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/kp/article/view/3502. Acesso em: 12 sep. 2026.