PUTRI, Adelia; PUTRI, Riska; SUSANTI, Susanti; SAPUTRA, Edoy; GUSTETI, Meria Ultra; AZMI, Khairul; HAYATI, Rahmatul. GAMIFIKASI, AR, DAN GEOGEBRA UNTUK KELAS MATEMATIKA YANG MENYENANGKAN: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW DAMPAK TEKNOLOGI IMERSIF TERHADAP JOYFUL LEARNING, MOTIVASI, DAN HIGHER-ORDER THINKING SKILLS. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 1032–1040, 2026. DOI: 10.34125/jkps.v11i2.1837. Disponível em: https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/kp/article/view/1837. Acesso em: 7 may. 2026.