“PENGARUH INTENSITAS SCREEN TIME GADGET TERHADAP HASIL BELAJAR FIQIH SISWA KELAS VII B MADRASAH TSANAWIYAH AL ISLAM JAMSAREN SURAKARTA”. 2026. Jurnal Kepemimpinan Dan Pengurusan Sekolah 11 (3): 1519-27. https://doi.org/10.34125/jkps.v11i3.2417.