“PENGALAMAN KEBERMAKNAAN BELAJAR DALAM PERSPEKTIF FENOMENOLOGI PENDIDIKAN DI STKIP PESISIR SELATAN” (2025) Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah, 10(4), pp. 2298–2303. doi:10.34125/jkps.v10i4.987.