“PENGARUH MODEl DIRECT INTRUCTION (DI) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN MEMPRODUKSI TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 PARIAMAN” (2023) Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah, 8(4), pp. 243–248. doi:10.34125/jkps.v8i4.45.