Puspa, P. (2026) “JOYFUL MATH IN DIGITAL CLASSROOM: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW PERAN TEKNOLOGI INTERAKTIF DALAM MEMBANGUN JOYFUL LEARNING DAN KETERLIBATAN SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA”, Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah, 11(2), pp. 1041–1051. doi: 10.34125/jkps.v11i2.1838.