[1]
“EFEKTIVITAS METODE STORYTELLING BERBANTUAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK DENGAN HAMBATAN EMOSI DAN PERILAKU”, j. kepemimp. pengur. sekol., vol. 10, no. 3, pp. 1276–1287, Sep. 2025, doi: 10.34125/jkps.v10i3.861.