AKSES PENDIDIKAN DAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS DI DAERAH TERPENCIL: STUDI KASUS SMP NEGERI 2 KRUCIL PROBOLINGGO INDONESIA. j. kepemimp. pengur. sekol. [Internet]. 2026 Aug. 31 [cited 2026 Sep. 11];11(4):3278-89. Available from: https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/kp/article/view/3502