“PENGARUH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI SURAKARTA TAHUN AJARAN 2025 2026”. Jurnal Manajemen Pendidikan 11, no. 4 (August 14, 2026): 7022–7037. Accessed August 19, 2026. https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/2971.