PENGARUH SELF-EFFICACY MENGAJAR,LITERASI DIGITAL, DAN PERSEPSI KESEJAHTERAAN GURU TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN. j. manaj. pendidik. [Internet]. 2026 Jun. 20 [cited 2026 Jun. 27];11(3):3519-32. Available from: https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/2304