PENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN TERPADU PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS EVALUASI KINERJA DAN KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) UNTUK PENINGKATAN TATA KELOLA KELEMBAGAAN. j. manaj. pendidik. [Internet]. 2026 Aug. 15 [cited 2026 Aug. 19];11(4):7357-6. Available from: https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/3060