Focus and Scope

Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah (JKPS) merupakan jurnal ilmiah penelitian pendidikan yang memuat hasil penelitian dan/atau kajian analitis - kritis di bidang kepemimpinan kepala sekolah, proses pembelajaran dan evaluasi pendidikan dengan tujuan untuk mengeksplorasi dan mengembangkan model kepemimpinan kepala sekolah yang efektif, model pembelajaran dan penilaian kinerja guru dan prestasi siswa dalam aspek pendidikan.

Jurnal kepemimpinan dan pengurusan Sekolah memiliki ruang lingkup:

1. Kepemimpinan Kepala Sekolah

2. Model Pembelajaran

3. Evaluasi Pendidikan

4. Penelitian Tindakan Kelas

5. Penelitian Tindakan Sekolah

6. Inovasi Pendidikan

Section Policies

Artikel

Open Submissions

Indexed

Peer Reviewed

Peer Review Process

Kebijakan Review Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah adalah :

1. Artikel yang dikirim author akan diperiksa oleh editor, terutama pengecekan kesesuaian naskah dengan ruang lingkup jurnal dan kesesuaian dengan template Jurnal. Dalam proses ini, editor akan menjalin komunikasi dengan penulis sehingga naskahnya layak dikirim ke Reviewer atau bahkan dikembalikan/decline.

2. Artikel yang telah melalaui pengecekan editor, maka dikirim ke 2 orang reviewer untuk ditinjau kontennya dengan metode blind review.

3. Proses peninjauan akan mempertimbangkan kebaruan, objektifitas, metode, dampak ilmiah, kesimpulan, dan referensi.

4. Reviewer akan menyarankan perbaikan dan atau penerimaan/menolak artikel.

5. Editor akan memutuskan dengan mempertimbangkan saran dari reviewer apakah naskahnya memenuhi persyaratan Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah.

6. Keputusan editor adalah final.

Publication Frequency

Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah (JKPS) diterbitkan 4 kali dalam 1 tahun yaitu Bulan Maret, Juni, September dan Desember

Open Access Policy

Jurnal ini menyediakan akses terbuka yang pada prinsipnya membuat riset tersedia secara gratis untuk publik dan akan mensupport pertukaran pengetahuan global terbesar.

Jurnal ini adalah jurnal akses terbuka yang berarti bahwa semua konten tersedia secara gratis tanpa biaya kepada pengguna atau / lembaga. Pengguna diperbolehkan membaca, mengunduh, menyalin, mendistribusikan, mencetak, mencari, atau menautkan ke artikel teks lengkap dalam jurnal ini tanpa meminta izin terlebih dahulu dari penerbit atau penulis. Ini sesuai dengan Inisiatif Akses Terbuka Budapest

Archiving

OJS sistem LOCKSS berfungsi sebagai sistem pengarsipan terdistribusi antar-perpustakaan yang menggunakan sistem ini dengan tujuan membuat arsip permanen (untuk preservasi dan restorasi). Lanjut...

Referensi Management

Mengelola perpustakaan informasi yang berkembang secara efektif merupakan aspek penting untuk tetap berada di puncak bidang Anda. Penerapan software Mendeley atau Zotero sebagai acuan pengelolaan merupakan suatu keharusan dalam mengirimkan artikel Anda ke JKPS. Saat menggunakan Mendeley sebagai manajer referensi, pastikan Anda memiliki format Referensi Harvard 1 (tanggal penulis) sebagai gaya referensi yang benar untuk JKPS.

Flagiarism screening

Kebijakan Jurnal Manajemen Pendidikan ini untuk menggunakan perangkat lunak otomatis, seperti TURNITIN, GRAMMARLY untuk memeriksa plagiarisme di semua manuskrip yang dikirimkan. Hasil cek plagiasi manuskrip minimal 30% untuk dapat diteruskan proses nya ke tahap review artikel. Plagiarisme juga dapat diidentifikasi selama proses peninjauan oleh peninjau teknis yang ditugaskan untuk naskah. Plagiarisme akhir akan dilakukan setelah penulis menyelesaikan naskah yang direview.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, STKIP Pesisir Selatan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.