PERAN AFIKSASI DALAM PENGAYAAN KOSAKATA CERITA ANAK BERBAHASA LAMPUNG

Alya Putri Alvindra; Kurniawati Kurniawati; Rahmat Prayogi

doi:10.34125/jkps.v10i4.1011

Authors

Alya Putri Alvindra Universitas Negeri Lampung, Indonesia
Kurniawati Kurniawati Universitas Lampung, Indonesia
Rahmat Prayogi Universitas Lampung, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.34125/jkps.v10i4.1011

Keywords:

Afiksasi, Bahasa Lampung, Morfologi, Cerita Anak, Pengayaan Kosakata

Abstract

This study aims to examine the role of affixation in enriching the vocabulary of the Lampung language through an analysis of the children's literary work Anak Liman Sai Murah Hati by Nia Kartika Sari (2024). This study was motivated by the decline in the use of the Lampung language among the younger generation, which necessitates efforts to preserve regional languages through attractive and educational media such as children's stories. This study seeks to understand how the process of affixation contributes to the formation of new words and grammatical meanings that enrich the Lampung lexicon. The study uses a qualitative descriptive approach with text analysis methods. Data were obtained from bilingual children's story texts and explained through the stages of identification, classification, and interpretation of affixation forms, including prefixes, suffixes, and confixes. Data validity was maintained through triangulation analysis of theory and peer discussion to ensure accurate and contextual results. The results of the study show that the process of affixation in the Lampung language includes the use of prefixes (bu-, be-, te-, di-, je-), suffixes (-ni, -ku, -lah, -an), and confixes (ke-…-an, nge-…-ki, ku-…-ki). Each affix has a grammatical function while also strengthening the expressive and aesthetic value of literary texts. Affixation plays an important role in creating word form variations and enriching vocabulary relevant to the cultural context and the world of children.

References

Abubakar, R. (2021). Pengantar metodologi penelitian. Deepublish.

Anwar, M. B., & Munazharoh, H. (2025). Afiksasi dan pengaruhnya terhadap konstruksi sintaksis Bahasa Jawa Kuna. Alfabeta: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 8(1), 24–33. Universitas Islam Budi Utomo. https://ejurnal.uibu.ac.id/index.php/alfabeta

Ariyani, F., Megaria, & Liswati, K. N. (2017). Pengantar morfologi bahasa Lampung: Kajian teoretis dan praktis. Yogyakarta: Textium. ISBN 978-602-5586-06-4.

Ariyani, F., Rusminto, N. E., & Costa, R. F. (2021). Sintaksis bahasa Lampung. Yogyakarta: Textium. ISBN 978-602-5586-44-6.

Astawan, N., & Sadwika, I. N. (2020). Afiks Derivasional Verba Bahasa Lampung: Sebuah Kajian Morfologi Generatif. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Seni, 8(2), 173-191.

Astawani, N., & Sadwikaii, I. N. (2020). Afiks Derivasional Verba Bahasa Lampung: Sebuah Kajian Morfologi Generatif. Stilistika, 8(2), 173–185.

Daftar Pustaka

Fitriani, D., Juansah, D. E., & Solihat, I. (2024). Afiksasi bahasa Sunda dialek Baduy Kampung Ciboleger Banten. J-CEKI: Jurnal Cendekia Ilmiah, 3(6), 6869–6875. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Hassan, A. (2006). Morfologi. Akademia

Ila Nafilah, R., Rokhayati, R., & Agustin, Y. (2024). Afiksasi Pembentuk Nomina dalam Buku Seri Antologi Fabel Nusantara. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(3), 1989–2009. https://doi.org/10.31004/edukatif.v6i3.6586

Inka Rizqieyanti, Agustin, Y., & Parwis, F. Y. (2023). Penggunaan Afiksasi pada Novel Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck Karya Hamka dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia, 3(2), 147–152.

Jannah, M., & Devi, A. K. (2024). Analisis kontrastif afiksasi verba bahasa Indonesia dan bahasa Inggris pada kartun Barbie. Jurnal Pesastra (Pendidikan Bahasa dan Sastra), 1(3), 129–137.

Kustina, R., & Rahmawati, M. (2019). Analisis Makna Kata Berafiksasi pada Teks Cerita dalam Buku Ajar Bahasa Indonesia. Jurnal Metamorfosa, 7(1), 125-137.

MEGARIA, M. AFIKS PEMBENTUK ADJEKTIVA DALAM BAHASA LAMPUNG DIALEK A LOGAT BELALAU (Analisis Morfologis. LOKABASA, 4(2).

Megaria. (2013). Afiks pembentuk adjektiva dalam bahasa Lampung dialek A logat Belalau (Analisis morfologis). Lokabasa, 4(2), 195–200. Universitas Lampung.

Najiba, N., Wurianto, A. B., & Isnaini, M. (2023). Bentuk Afiksasi pada Teks Narasi Mahasiswa BIPA: Kajian terhadap Hasil Tulis Mahasiswa BIPA Asal Afghanistan Angkatan Tahun 2021 di Universitas Muhammadiyah Malang. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(1), 1-14.

Nurazima, S. (2024). Analisis afiksasi dalam buku puisi “Surat Kopi” karya Joko Pinurbo dan relevansinya pada pembelajaran bahasa Indonesia di SMAN 1 Kampar Timur [Skripsi, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau].

NURMALITA, Safela; PRAMULIA, Pana. PEMEROLEHAN AFIKSASI DAN REDUPLIKASI PADA ANAK USIA 3 TAHUN: STUDI KASUS DALAM PRESPEKTIF PSIKOLINGUISTIK: AFFIXATION AND REDUPLICATION ACQUISITION IN 3-YEAR-OLD CHILDREN: A CASE STUDY FROM A PSYCHOLINGUISTIC PERSPECTIVE. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha, 2025, 15.2: 250-264.

Parera, J. D. (2007). Morfologi bahasa. Gramedia Pustaka Utama.

Pratami, F., & rekan-rekan. (2023). Proses afiksasi pada cerpen “Mata yang Enak Dipandang” karya Ahmad Tohari. Seulas Pinang: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 5(1), 48–56.

Pratami, F., Hasanah, M., Julia, V., & Zuhro, L. Q. (2025). Analisis Afiksasi pada Cerpen “Kotak Amal” Karya Farizal Sikumbang pada Media Indonesia Tahun 2022. Parataksis, 5(1), 1–15.

Putri, A., Perangin-angin, L. K., Saputri, S. Y., Atmadja, S. B., & Pinem, N. B. (2025). Pembentukan kata dalam bahasa: Kajian konseptual tentang morfologi (Word formation in language: A conceptual study of morphology). Journal Education and Government Wiyata, 3(1), 139–148.

Rahmawati, S. D., Khoirunnisa, S. A. M., Rahmawati, I., & Setiawaty, R. (2024). Analisis Kesalahan Afiksasi (Prefiks) pada Penulisan Kalimat Sederhana Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Bulung Cangkring. Eunoia: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 4(2), 221–238. http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/eunoia/index

Sabarua, J. O., Mutji, E. J., & Suoth, L. (2024). IDENTIFIKASI PENGGUNAAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA DALAM CERPEN SISWA. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 3(5), 2477-2482. 3 Sukoharjo.

Sabila, A. (2019). Afiksasi dalam Bahasa Lampung. Dalam Prosiding Seminar Nasional Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya di Era Digital (hlm. 249–258). STKIP Muhammadiyah Pringsewu Lampung.

Sabila, A. (2019). AFIKSASI DALAM BAHASA LAMPUNG. In Prosiding Seminar Nasional STKIP PGRI Bandar Lampung (Vol. 1, No. 1, pp. 249-262).

Sahir, S. H. (2021). E-book metodologi penelitian. Yayasan Kita Menulis.

Sari, M. A., & rekan-rekan. (2025). Analisis morfologi afiksasi pada novel “Toon di Balik Cadar Aisha” Bab 19 karya Almaira. Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra, dan Budaya, 3(1), 140–147.

Sari, N. K. (2024). Cerita anak dwibahasa (Bahasa Lampung dan Bahasa Indonesia): Anak Liman Sai Murah Hati. Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia.

Septianingtias, V. (2015). MORFOFONEMIK BAHASA INDONESIA DAN BAHASA LAMPUNG: KAJIAN MORFOLOGI KONTRASTIF.

Shakti, Z. D. A., & Kesuma, T. M. J. (2024). Verba berprefiks ber- pada buku cerita anak: Kajian proses afiksasi. Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 11(2), 188–209.

Siska, F., Pratami, F., Suryani, S., & Sundari, V. (2023). Proses Afiksasi pada Cerpen “Mata yang Enak Dipandang” Karya Ahmad Tohari. Seulas Pinang: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(1), 48–56.

Yashinta, D. (2016). Proses Morfologis Prefiks N-pada Kata Dasar Utama dalam Bahasa Lampung Dialek Api dan Nyou (Doctoral dissertation, Universitas Pendidikan Indonesia).

Zalmansyah, A. (2019). Bahasa Lampung di kalangan anak muda Lampung. Kelasa, 14(2), 145–158. https://doi.org/10.26499/kelasa.v14i2.2