PENTINGNYA MERUMUSKAN VISI DAN MISI PADA LEMBAGA PENDIDIKAN

Authors

  • Yenni Aulia Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Fitria Ose Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Idris Idris Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Rusdinal Rusdinal Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Anisah Anisah Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.34125/jkps.v9i1.428

Keywords:

Visi misi, Lembaga pendidikan, Sekolah, Kepemimpinan kepala sekolah

Abstract

This research aims to summarize and describe the importance of formulating a vision and mission in educational institutions. The method used in writing this scientific article is by using the library research method. In an educational institution, the vision and mission are very important. The vision and mission of an educational institution is the foundation that serves as a guide for all stakeholders, from managers, teaching staff, to students. The vision reflects the image of the future desired by the institution, while the mission describes the concrete steps that will be taken to realize that vision. Therefore, the success of an organization is largely determined by the process of formulating the vision and mission of the educational institution. Formulating a vision and mission also plays a key role in increasing the accountability of educational institutions. By setting specific goals in the mission, institutions have a basis for measuring their performance and achievements. This helps create high standards of quality and accountability, which in turn contributes to improving the overall quality of education. Schools must carry out their duties well as educational institutions whose mission is to achieve educational goals.  In recognizing its role as an educational institution, schools must be managed well to achieve the formulated educational goals optimally without hesitation

References

Afifah, R., Nurjaman, U., & Fatkhulloh, F. K. (2022). Implementasi Visi Pendidikan Berbasis Agama, Filsafat, Psikologi, Dan Sosiologi Di Lembaga Pendidikan Islam. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 16(3), 936–950. http://dx.doi.org/10.35931/aq.v16i3.973

Aulia, Y., Marsidin, S., & Sulastri, S. (2023). KOMUNIKASI DALAM KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL. Jurnal Kepemimpinan Dan Pengurusan Sekolah, 8(4), 257–265. https://doi.org/10.34125/jkps.v8i4.68

Alfiandri, A., Akbar, D., & Ikhsan, K. (2019). Collaborative governance: Suatu konsep penguatan kelembagaan dalam dunia investasi. Umrahpress.

Ardyanata, L. (2018). Teknik Perumusan Visi Dan Misi Di Lingkungan Departemen Agama. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 8–24.

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta.

Fadhli, M. (2020). Implementasi Manajemen Strategik Dalam Lembaga Pendidikan. Continuous Education: Journal of Science and Research, 1(1), 11-23.

Fawaidi, B. (2021). Pengembangan Kurikulum Visi Dan Misi Madrasah Di Era Industri 4.0. SIRAJUDDIN: Jurnal Penelitian Dan Kajian Pendidikan Islam, 1(1), 76-85. https://doi.org/10.55120/sirajuddin.v1i1.382

Fiandi, A., & Ilmi, D. (2022). Perumusan Visi Yang Visioner Dan Perumusan Misi Pendidikan Yang Ideal. Jurnal Manajemen Pendidikan, 7(2), 57–63. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.34125/jmp.v7i2.786

Hafizin, H., & Herman, H. (2022). Merumuskan Visi dan Misi Lembaga Pendidikan. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(01). https://doi.org/https://doi.org/10.30868/im.v5i01.2095

Indayanti, A. N., & Malik, A. (2023). Pengaruh Kepemimpinan Profetik Terhadap Motivasi Kinerja di Institusi Perguruan Tinggi. Kharisma: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 2(2), 113-125. https://doi.org/10.59373/kharisma.v2i2.33

Kompri, M. P. I. (2018). Manajemen & Kepemimpinan Pondok Pesantren. Prenada Media.

Mohune, P., & Tola, B. (2019). Proses Pengambilan Keputusan Kepala Sekolah dalam Pencapaian Visi dan Misi Pendidikan. Al-Minhaj: Jurnal Pendidikan Islam, 2(1), 111-127.

Noviani, M. C., & Sa’adah, N. (2023). Gambaran Kepercayaan Diri pada Remaja yang Mengalami Body Shaming. Al-Ihath: Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam, 3(1), 19–33.

Priyadi, Y. (2024). PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN OTONOMI SEKOLAH YANG BERKELANJUTAN DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN ISLAM. UNISAN JURNAL, 3(2), 512-523. https://journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/2497

Pramitha, D. (2017). Urgensi perumusan visi, misi dan nilai-nilai pada lembaga pendidikan Islam. Tarbawi: Jurnal Studi Pendidikan Islami, 1(1), 45-52.

Purnomo, S. (2017). Pengembangan Sasaran, Visi Dan Misi Hubungan Masyarakat Di Lembaga Pendidikan Berbasis Kepuasan Pelanggan. Jurnal Kependidikan, 3, 2.

Raharjo, R., Jayadiputra, E., Husnita, L., Rukmana, K., Wahyuni, Y. S., Nurbayani, N., ... & Mahdi, M. (2023). PENDIDIKAN KARAKTER Membangun Generasi Unggul Berintegritas. PT. Sonpedia Publishing Indonesia. https://books.google.co.id/

Sumar, W. T. (2018). Strategi Pemimpin dalam Penguatan Iklim Sekolah Berbasis Budaya Kearifian Lokal:(Budaya Huyula). Deepublish.

Sari, M., & Asmendri. (2020). Penelitian Kepustakaan (Library Research) dalam Penelitian Pendidikan IPA. Penelitian Kepustakaan (Library Research) Dalam Penelitian Pendidikan IPA, 6(1), 41–53. https://doi.org/10.15548/nsc.v6i1.1555

Sari, A. C., Hartina, R., Awalia, R., Irianti, H., & Ainun, N. (2018). Komunikasi dan media sosial. Jurnal The Messenger, 3(2), 69.

Setiawan, Bahar Agus & Muhith, A. (2013). Transformational Leadership Ilustrasi di Bidang Organisasi Pendidikan. Raja Grafindo.

Suhaimi, A. K. (2018). Kepemimpinan transformasional kepala sekolah pada SMP Muhammadiyah 4 Banjarmasin. Jurnal Penelitian Tindakan Dan Pendidikan, 4(1). https://rumahjurnal.net/ptp/article/view/186/140

Yudhistira, F., Pangestu, A. D., Akbar, A., Hayatunnisa, M., Utari, L., Pratama, Y., & Noviyanti, I. (2023). Fungsi Dan Pengaruh Visi Misi Pada Sebuah Organisasi SD Negeri 02 Pulau Besar. OPTIMAL Jurnal Ekonomi dan Manajemen, 3(3), 178-189. https://doi.org/10.55606/optimal.v3i3.1816

Zed, M. (2014). Metode penelitian kepustakaan. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.

Downloads

Published

2025-05-11

How to Cite

Aulia, Y., Ose, F., Idris, I., Rusdinal, R., & Anisah, A. (2025). PENTINGNYA MERUMUSKAN VISI DAN MISI PADA LEMBAGA PENDIDIKAN. Jurnal Kepemimpinan Dan Pengurusan Sekolah, 9(1), 58–67. https://doi.org/10.34125/jkps.v9i1.428

Issue

Section

Articles