MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENDUKUNG PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
DOI:
https://doi.org/10.34125/jmp.v11i1.1690Keywords:
Manajemen, Sarana, Prasarana, Mutu PembelajaranAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan manajemen sarana dan prasarana dalam mendukung peningkatan mutu pembelajaran di SMK Mandiri 01 Panongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, guru, serta peserta didik. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen sarana dan prasarana di SMK Mandiri 01 Panongan telah dikelola secara sistematis melalui perencanaan yang matang, pengadaan yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran, pemanfaatan yang optimal, serta pemeliharaan dan pengawasan yang berkelanjutan. Pengelolaan sarana dan prasarana yang baik tersebut berperan penting dalam mendukung kelancaran proses pembelajaran dan peningkatan mutu pembelajaran di sekolah.
References
Aziz, A. Z. (2015). MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH: ALTERNATIF PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MADRASAH. El-Tarbawi, 8(1), 69–92. https://doi.org/10.20885/tarbawi.vol8.iss1.art5
Devi, A. D. (2021). Edudikara : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Standarisasi dan Konsep Sarana Prasarana Pendidikan. 6, 117–128.
Dinita, J. F., Setyaningsih, K., Kanada, R., Islam, U., Raden, N., Palembang, F., Islam, U., Raden, N., Palembang, F., Islam, U., Raden, N., & Palembang, F. (2024). SISWA JURUSAN BISNIS DARING & PEMASARAN DI SMK NEGERI 3. 4(4), 544–555.
Dwiputri, F. A., Nur, F., Kurniawati, A., & Febriyanti, N. (2021). Aulad : Journal on Early Childhood Pengelolaan Sarana dan Prasarana di Sekolah Dasar dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi. 4(3), 198–205. https://doi.org/10.31004/aulad.v4i3.178
Khairana, C., Rahmania, F., Taqwima, A., Fahmi, A., & Adzkia, U. (2024). No Title. 5(3), 714–719.
Muhaimin, R., Tinggi, S., Negeri, A. I., & Natal, M. (n.d.). Mataazir: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Peran Sarana Prasarana dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran di SD Negeri 161 Bangun Purba.
Purnamaningsih, I. R., Pd, M., Purbangkara, T., Pd, S., Pd, M., Sarana, P., & Prasarana, D. A. N. (n.d.). KUALITAS PEMBELAJARAN.
Riany, R. (2012). Issn 2089-2640. 2, 81–98.
Sahid, D. R., & Rachlan, E. R. (2019). Pengelolaan Fasilitas Pembelajaran Guru dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Indonesian Journal of Education Management & Adisministration Review, 3(1), 25–39.
