TRANSPARANSI SISTEM MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS WEB DI ERA DIGITAL
DOI:
https://doi.org/10.34125/jmp.v10i4.1721Keywords:
Transparansi, Manajemen Pendidikan Islam, Web, Era DigitalAbstract
The potential to integrate Sharia-compliant financial services into this management system could further enhance the effectiveness of financial management. This not only supports the economic independence of educational institutions but also empowers their operations in the long term. This study aims to examine how a web-based Islamic education management system can improve education transparency in the digital era. Using a qualitative approach through a literature study, this research found that a web-based management system provides easy access to real-time information to all education stakeholders, thus encouraging administrative efficiency, parental involvement and public oversight. The adoption of this system is proven to support more open and accountable management of finances, curriculum and infrastructure. However, there are significant challenges faced, such as limited digital infrastructure, low technological literacy of educators and data security issues. Therefore, the development of this system needs to be inclusive, sustainable and adaptive to local conditions to ensure the effectiveness of its implementation in Islamic education institutions.
References
Abdul Aziz, H., Syajaratuddur, S., & Handrianto, B. (2023). Pendidikan karakter dalam Islam: Solusi untuk dekadensi moral generasi muda. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education, 4(1), 73–80.
Adnan, Z., & Sulyono, S. (2024). Sistem Akademik Pada Smkn 1 Way Bungur Berbasis Web Mobile. Jati (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 8(4), 7774–7780. https://doi.org/10.34306/adimas.v5i1.1123
Afandi, F., Purnama, J. J., & Rahayu, S. (2024). Rancang Bangun Aplikasi Penggajian Staff Berbasis Web di Institut Pahlawan 12. JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 8(6), 12321–12328. https://doi.org/10.36040/jati.v8i6.11874
Aisyah, P. N., Rahmanto, R., Melfiana, G. E., Ramadhan, H. C., Darmawan, A. R., Rahmawati, P. R., & Suhardi, M. (2024). Implementation of Financial Management Information System at SD IT Al Anis Kartasura. Manajerial Jurnal Inovasi Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 4(4), 142–148. https://doi.org/10.51878/manajerial.v4i4.3756
Akhyar, M., Karim, H. A., Febriani, S., & Aulia, R. (2024). Pengelolaan keuangan sekolah berbasis good governance di MTsN 1 Padang Pariaman. 5(5), 514–528. https://doi.org/10.32832/idarah.v5i5.17197
Anjani, S. A., & Mutiara, I. A. (2024). Mengintegrasikan Teknologi Blockchain dalam Pendidikan Tinggi: Meningkatkan Transparansi dan Keamanan dalam Kredensial Akademik. ADI Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 65–71. https://doi.org/10.36040/jati.v8i4.10450
Arbain, M. A., Rizqa, M., Irma, A., & Putri, N. A. (2024). Tantangan Dan Peluang Teknologi Informasi Dalam Meningkatkan Efisiensi Administrasi Pendidikan. Pandu Jurnal Pendidikan Anak Dan Pendidikan Umum, 2(2), 22–27.https://doi.org/10.59966/pandu.v2i2.933
Arifin, N., Damopolii, M., & Hasan, M. (2024). Implementasi Website Sebagai Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Pada Sekolah Islam Terpadu (Sit) Al-Hikmah Amanah Ummah Maros. An-Nadzir Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(01), 14– 25. https://doi.org/10.55799/annadzir.v2i01.429
Chotimah, N. C., Wati, N. D. S. S., & Jurnalis, N. I. (2023). Sistem Informasi Manajemen dalam Kompetisi Bisnis Lembaga Pendidikan Islam. Journal of Education Research, 4(3), 1064–1074. https://doi.org/10.37985/jer.v4i3.241
Dewi, L. M., et al. (2021). Pentingnya literasi digital untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menghadapi persaingan di era kemajuan teknologi. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 5(2), 45–56
Halik, W., Nawawi, J., & Rusli, A. M. (2022). Implementasi Kebijakan Transparansi Bidang Pendidikan di Kota Makassar. Publik Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia Administrasi Dan Pelayanan Publik, 9(1), 10–26. https://doi.org/10.37606/publik.v9i1.284
Malik, W. M., Chotimah, C., & Junaris, I. (2024). Sistem Informasi Manajemen dalam Mendukung Layanan Administrasi di Sekolah. AKSI Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(3), 173–185. https://doi.org/10.37348/aksi.v2i3.446
Muh Ibnu Sholeh, & Nur Efendi. (2023). Integrasi Teknologi Dalam Manajemen Pendidikan Islam: Meningkatkan Kinerja Guru Di Era Digital. Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan Dan Pendidikan, 5(2),104–126.Retrieved from https://ejournal.alqolam.ac.id/index.php/jurnaltinta/article/view/1049
Muid, A., Fauziyah, S., Arif, K., & Ilmiyah, H. H. (2023). Manajemen pendidikan Islam berbasis teknologi. jurnal.stitnualhikmah.ac.id. https://doi.org/10.69896/modeling.v10i4.2264
Muid, A., Fauziyah, S., Arif, K., & Ilmiyah, H. H. (2023). Manajemen pendidikan Islam berbasis teknologi. jurnal.stitnualhikmah.ac.id. https://doi.org/10.69896/modeling.v10i4.2264
Nugroho, Y. S., Adityarini, H., Pamungkas, E. W., Syah, M. F. J., & Wantoro, J. (2024). Sistem Informasi Pengelolaan Keuangan Berbasis Web di SMP Muhammadiyah Salatiga. Jurnal Abdi Teknoyasa, 296–305. https://doi.org/10.23917/abditeknoyasa.v5i1.5625
Setiawan, A., Saddhono, K., Suhita, R., Aditya, R., & Wardana, I. (2023). Strategi pengembangan sumber daya manusia melalui literasi digital di sekolah. Jurnal Ascent, 8(1), 1–15.
Solihin, E. (2021). Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian Pendidikan. Pustaka Ellios.
Shobri, M. (2024). Peran Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Meningkatkan Transparansi dan Akuntabilitas di Lembaga Pendidikan Islam. AKSI Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 78–88. https://doi.org/10.37348/aksi.v2i2.302
Sormin, I. a. R., & Sirozi, M. (2024). Prinsip-Prinsip Perencanaan Pengembangan Sarana dan Prasarana Pendidikan Islam. Jurnal Inovasi Evaluasi Dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP), 4(3), 472–477
Sumarto, S., & Harahap, E. K. (2021). Penerapan Sistem Informasi Manajemen dalam Lembaga Pendidikan yang Profesional. Jurnal Literasiologi, 7(2). https://doi.org/10.47783/literasiologi.v7i2.283
Suranto, D. I., Annur, S., Ibrahim, N., & Alfiyanto, A. (2022). Pentingnya Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Kiprah Pendidikan, 1(2), 59–66. https://doi.org/10.33578/kpd.v1i2.26
Suryana, A. T., & Wulansari, W. (2023). Efektivitas Sistem Informasi Manajemen Hubungannya dengan Rekruitmen Peserta Didik di Pondok Pesantren. Jurnal Isema Islamic Educational Management, 8(1), 21–30. https://doi.org/10.15575/isema.v8i1.20745.
Zulwiddi, N., & Karim, H. A. (2024). Analisis Pengelolaan Keuangan Sekolah di SMP Plus Baabussalam. 2(3). https://doi.org/https://doi.org/10.30640/jmcbus.v2i3.2623
