PERAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN PENDIDIKAN: SEBUAH KAJIAN LITERATUR
DOI:
https://doi.org/10.34125/jmp.v11i3.2181Keywords:
Sistem Informasi Manajemen, Efektivitas, Pengelolaan Pendidikan, Transformasi DigitalAbstract
The development of information technology is driving the transformation of education management towards a better more effective, efficient, and data-driven system. This article aims to examine the role of Management Information Systems (MIS) in improving the effectiveness of education management through a literature review approach. The method used is descriptive qualitative research with a literature review technique, through searching various recent scientific sources. Data analysis was conducted using content analysis techniques to identify and synthesize previous research findings. The results of the study indicate that Management Information Systems play a significant role in improving administrative efficiency, the quality of data-driven decision-making, transparency, accountability, and the performance of educational institutions. Management Information Systems also enable real-time data integration that supports more responsive and accurate managerial processes. However, the implementation of Management Information Systems still faces various challenges, such as limited infrastructure, low human resource competency, suboptimal data quality, and resistance to change. On the other hand, Management Information Systems have significant potential to support the digital transformation of education through technological innovation, personalized learning, and the use of data analytics.
References
Barus, R., Fardila, A., Zulaikha, S., & Takdir, M. (2025). Peran Teknologi Informasi dalam Pengambilan Keputusan Strategis di Lembaga Pendidikan: Kajian Sistematis: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 3(4), 5505–5517.
Harahap, S. R., & Nasution, M. I. P. (2026). Peran sistem informasi manajemen dalam meningkatkan kualitas pengambilan keputusan berbasis data pada sektor pendidikan. Journal Sains Student Research, 4(1), 114–119.
Hasanah, U., & Aimah, S. (2025). Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Terintegrasi; Efektivitas dan Kompleksitas Implementasi. Journal of Islamic Education Leadership, 5(1), 62–82.
Laeliyah, F. (2025). Peran sistem informasi manajemen pendidikan (simdik) dalam meningkatkan efisiensi administrasi sekolah. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(03), 252–261.
Maharani, P. N., Tarigan, I. A. R., Nun, N. A., Aulia, S., & Mukhlasin, A. (2024). Peran Teknologi Informasi dalam Manajemen Organisasi Pendidikan Modern. Philosophiamundi, 2(3).
Maulida, R. (2025). SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DALAM MENDUKUNG AKUNTABILITAS DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM. Jurnal Manajemen Pendidikan, 10(4), 2302–2316.
Nabila, H., & Prabowo, S. L. (2026). Model Implementasi Sistem Informasi Manajemen Berbasis Web pada Lembaga Pendidikan. Jurnal Teknologi Pendidikan, 3(2), 1–9.
Natavia, D. S., Azainil, A., Haeruddin, H., & Buhari, M. R. (2025). Integrasi Sistem Informasi Manajemen dalam Mendukung Mutu Pendidikan. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(7), 7063–7073.
Putera, R. A. K., & Laxsniky, R. S. (2025). PERAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DALAM MENDUKUNG PENGAMBILAN KEPUTUSAN STRATEGIS UNTUK PENINGKATAN KINERJA LEMBAGA. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(4), 817–829.
Putri, W. V., & Afriansyah, H. (2026). Faktor Penentu Hasil Implementasi SIM Pendidikan di Indonesia. Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran| E-ISSN: 3026-6629, 3(3), 1001–1007.
Rafiatunnisa, A., & Noviani, D. M. (2025). Konsep Dasar Sistem Informasi Manajemen (SIM)(Basic Concept of Management Information System (MIS)). Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Keguruan Islam, 1(1), 36–51.
Rismawati, R., Ibrahim, T., Kartika, I., & Arifudin, O. (2024). Peran sistem informasi dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan. Jurnal Tahsinia, 5(7), 1099–1122.
Ropik, I., & Rosadi, A. (2025). Tantangan dan Peluang Implementasi Sistem Informasi Manajemen (SIM) di Lembaga Pendidikan Islam: Challenges and Opportunities in the Implementation of Management Information Systems in Islamic Educational Institutions. Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 4(2), 238–252.
Sari, M. N., Susmita, N., & Ikhlas, A. (2025). Melakukan penelitian kepustakaan. Pradina Pustaka.
Shobri, M. (2024). Peran sistem informasi manajemen pendidikan dalam meningkatkan transparansi dan akuntabilitas di lembaga pendidikan Islam. AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 78–88.
Silvia, S. (2026). Faktor Keberhasilan Dan Kegagalan Implementasi Sistem Informasi Manajemen (SIM) Pendidikan Di Indonesia. Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan| E-ISSN: 3062-7788, 2(4), 1260–1264.
Siregar, I. M. W., & Lubis, L. (2025). Pemerataan Akses Pendidikan Sistem Informasi Manajemen pada Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Agama Islam, 3(5), 135–143.
Sutrisnaniati, E., Azainil, A., Junainah, J., & Widiayati, W. (2025). Peran Sistem Informasi Manajemen Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Sekolah. JUTECH: Journal Education and Technology, 6(1), 22–34.
Tubagus Raman Chili, Oki Dermawan, & Yetri Yetri. (2025). Implementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 4(1), 691–701. https://doi.org/10.55606/inovasi.v4i1.4571
Wahyuni, E. I., Muthmainnah, F., Permana, B., & Novalima, T. (2025). Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Sekolah Berbasis Web untuk Meningkatkan Efisiensi Administrasi Pendidikan. Uranus: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro, Sains Dan Informatika, 3(2), 65–76.
Yam, J. H. (2024). Kajian penelitian: Tinjauan literatur sebagai metode penelitian. Jurnal Empire, 4(1), 61–70.
