SINERGI PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN MINAT BAKAT: UPAYA PENINGKATAN SUMBER DAYA MANUSIA DI LINGKUNGAN SEKOLAH NAGARI NAN TUJUH
DOI:
https://doi.org/10.34125/jmp.v11i5.2753Keywords:
Pendampingan Pendidikan, Literasi Bahasa Inggris, Pengembangan Bakat, Olahraga dan Seni, Nagari Nan Tujuah.Abstract
Objective:Nagari Nan Tujuah, Palupuh Subdistrict, has considerable human resource potential among school-aged children; however, this potential is often limited by the lack of specialized teachers in certain fields. This article aims to describe the process of educational assistance and the development of students’ interests and talents in several schools in Nagari Nan Tujuah, including the strengthening of English literacy, traditional dance, and sports (volleyball, chess, and athletics). The method used in this study is descriptive qualitative, with participatory observation techniques and direct assistance in the field. The results of the activities show an increase in students’ enthusiasm and basic skills, although several challenges were found, such as low basic English understanding among upper-grade students and limited natural talent in traditional dance. Intensive mentoring through creative methods, such as games, songs for early childhood students, and regular practice at schools and the KKN post, proved to improve students’ readiness for school examinations and subdistrict-level competitions. This activity emphasizes the importance of the presence of specialized teachers to optimize non-academic potential in rural areas.
References
Sanga, L. D. and Wangdra, Y. (2023). Pendidikan Adalah Faktor Penentu Daya Saing Bangsa. Prosiding Seminar Nasional Ilmu Sosial dan Teknologi (SNISTEK).
Sapitri, R., Febriyanti, F. & Zulkifli, Z. (2025). Pelaksanaan Pemasaran Jasa Pendidikan dalam Meningkatkan Daya Tarik dan Daya Saing Sekolah di Era Kompetitif. Jurnal Intelek Insan Cendikia.
Agustin, D. and Nugraheni, N. M. (2024). MANAJEMEN PEMBERDAYAAN GURU SEKOLAH DASAR DI INDONESIA (UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DALAM MEWUJUDKAN SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS). Jurnal Kepengawasan Supervisi dan Manajerial (JKSM), 2.
repository.radenintan.ac.id, D. Y. -. 2. -. (n.d.). PENGARUH LITERASI LINGKUNGAN DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PADA SISWA SMP NEGERI 1 BUAY …. .
Kartika, J., Daimah, U. & Khairunisya…, K. (2025). Pengenalan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Anak Usia Dini melalui Pendekatan Edukatif Partisipatif di Taman Kanak-Kanak Pertiwi Kecamatan Muara …. Jurnal Abdi ….
Rachman, A. and Verawati, I. (2022). Pentingnya Dukungan Orang Tua Dalam Penguatan Literasi Berbasis Pembiasaan Bagi Siswa Sekolah Dasar: The Importance of Parental Support in Strengthening …. … : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi Republik Indonesia. (2020). Peraturan Menteri Desa PDTT Nomor 13 Tahun 2020 tentang prioritas penggunaan dana desa tahun 2021. Kemendes PDTT.
UNESCO. (2021). Reimagining our futures together: A new social contract for education. UNESCO Publishing.
International Commission on the Futures of Education & UNESCO. (2021). Reimagining our futures together: A new social contract for education. UNESCO. ISBN 978-92-3-100478-0.
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2023). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (6th ed.). SAGE Publications.
Merriam, S. B., & Tisdell, E. J. (2020). Qualitative research: A guide to design and implementation (4th ed.). Jossey-Bass.
Tracy, S. J. (2020). Qualitative research methods: Collecting evidence, crafting analysis, communicating impact (2nd ed.). Wiley-Blackwell.
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2023). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (6th ed.). SAGE Publications.
Flick, U. (2020). Introducing research methodology: Thinking your way through your research project (3rd ed.). SAGE Publications.
Merriam, S. B., & Tisdell, E. J. (2020). Qualitative research: A guide to design and implementation (4th ed.). Jossey-Bass.
Suryaningsih, S. and Lisabe…, C. (2024). Pelatihan Metode Pembelajaran Kreatif Berbasis Teknologi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. JIPITI: Jurnal ….
Susantini, N. L. P. and Kristiantari, M. (2021). Media Flashcard Berbasis Multimedia Interaktif untuk Pengenalan Kosakata Bahasa Inggris pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha.
Gea, A. and Zega, R. F. W. (2025). Metode Pembelajaran Kreatif dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Khirani, 3.
Sunarti, S. (2021). METODE MENGAJAR KREATIF DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN. Perspektif.
Prihantoro, A. (2018). Mengembangkan Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris Yang Kreatif: Agung Prihantoro. Ulumuddin: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman.
Rusanti, E., Arifin, I. & Yafie, E. (2025). Peran Guru Dalam Strategi Guru dalam Meningkatkan Minat Baca Buku Cerita Bergambar pada Anak Usia Dini: Sistematika Studi Literatur. Aulad Journal on Early Childhood.
Mustoip, S. (2023). ANALISIS PENILAIAN PERKEMBANGAN DAN PENDIDIKAN KARAKTER DI KURIKULUM MERDEKA SEKOLAH DASAR. PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum.
Indriyanti¹, L., Caroline, M., Setiadi², , Wayan, N., Astin, S., Bakti³, A., Suriansyah⁴, C. & Cinantya⁵, (2024). Pentingnya Peran Kepala Sekolah dan Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa di Sekolah Dasar. Journal Educational Research and Development | E-ISSN : 3063-9158.
Imanina, K. (2020). PENGGUNAAN METODE KUALITATIF DENGAN PENDEKATAN DESKRIPTIF ANALITIS DALAM PAUD. undefined, 5.
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme 4 (3), 319-334, 2022
Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran| E-ISSN: 3026-6629 2 (3), 793-800, 2025
Yayasan Putra Adi Dharma, 2024
Jurnal Abdidas 6 (3), 322-327, 2025
Efendi, S. S., Ramli, M. A., Erick, B., Kasih, D., Akmal, S. F., Jamiati, K. M., & Isma, S. Y. S. (2025). Metodologi pengabdian masyarakat. Pena Cendekia Pustaka.
Prasetya, A. E. (2021). Kumpulan metode pembelajaran kreatif inovatif dan menyenangkan. Guepedia.
Suryaningsih, S., Lisabe, C. M., Syafrullah, H., Arsyad, M., & Jamin, N. S. (2024). Judul artikel. JIPITI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 5–10.
Aminah, S., Ramawani, N., Azura, N., Fronika, S., Hasanah, S. M., & Salsabillah, T. (2022). Judul artikel. Science and Education Journal (SICEDU), 1(2), 465–471.
Ritonga, F. U., & Dilena, H. (2022). Judul artikel. ABDISOSHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora, 1(1), 30–35.
Rahma, N. R., Umar, U., & Kusnadi, U. (2023). Judul artikel. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 1(4), 215–232.
Fitriani, S., & Ilyas, H. P. (2021). Teknik pembelajaran bahasa Inggris yang menyenangkan untuk taman kanak-kanak. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS), 4(2), 259–268.
