EDUKASI LITERASI KEUANGAN SISWA DALAM MENGELOLA UANG SAKU (STUDI FENOMENOLOGI DI SMPN 7 KOTA JAMBI)

Authors

  • Muhammad Fauzi Aditya Universitas Jambi, Indonesia
  • Mayasari Mayasari Universitas Jambi, Indonesia
  • Hidayatul Arief Universitas Jambi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.34125/jmp.v11i4.2899

Keywords:

Pengelolaan Uang Saku, Edukasi Literasi Keuangan, Siswa

Abstract

The study aims to explore and analyze in depth the real experiences of students at SMPN 7 Jambi City in managing their daily pocket money. The study was conducted by identifying the forms of financial literacy education implemented by the school. The results obtained are an understanding of the meaning of this education for students in forming their financial habits. The novelty focuses on the depth of meaning from the perspective of key informants. A qualitative approach method with a phenomenological study design was carried out at SMPN 7 Jambi City. Data were collected from 11 participants (including the principal, vice principal, teachers, students, and parents) through observation techniques, in-depth interviews, and documentation. All data were analyzed qualitatively interactively and validated using member checking with NVivo 12 software. The results are to see the real impact of education on students' economic behavior. This was done by tracking students' responses to digital money. The phenomenon of "digital money illusion" was found due to FOMO, but was successfully reduced through a savings program at Bank 9 Jambi which fostered students' self-control to delay gratification despite still facing obstacles.

References

Amin, U. Al, Cahyanto, B., & Ertanti, D. W. (2025). Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Kurikulum Merdeka Di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 7(2).

Amory, J. D. S., Mudo, M., & J, R. (2025). Transformasi Ekonomi Digital dan Evolusi Pola Konsumsi: Tinjauan Literatur tentang Perubahan Perilaku Belanja di Era Internet. Jurnal Minfo Polgan, 14(1), 28–37. https://doi.org/: https://doi.org/10.33395/jmp.v14i1.14608 e-ISSN

Cahyani, R. R., & Harsono, M. (2019). Kewirausahaan Dalam Perspektif Ontology. Jurnal Ekonomi Bisnis Dan Kewirausahaan. 8(1).

Dilla, P., Suari, P., & Julianto, I. P. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan, Uang Saku, Teknologi dan Kontrol Diri terhadap Perilaku Menabung pada Mahasiswa (Studi Kasus pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha). Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Humanika, 14(3).

Fauzziyah, N., & Widayati, S. (2020). Pengaruh Besaran Uang Saku dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Ivet. Journal of Economic Education and Entrepreneurship, 1(1), 24. https://doi.org/10.31331/jeee.v1i1.1224

Haq, I. I., Tubastuvi, N., Purwidianti, W., & Widhidanono, H. (n.d.). Pengaruh Literasi Keuangan, Teman Sebaya, Electronic Money, Gaya Hidup, dan Kontrol Diri Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa. In Jurnal Manajemen Dan Bisnis Indonesia (Vol. 09).

Herawati, N. T., Candiasa, I. M., Yadnyana, I. K., & Suharsono, N. (2018). Factors That Influence Financial Behavior Among Accounting Students in Bali. International Journal of Business Administration, 9(3), 30. https://doi.org/10.5430/ijba.v9n3p30

Hetmańczyk, P. (2024). Digitalization and its impact on labour market and education. Selected aspects. Education and Information Technologies, 29(9), 11119–11134.

Hikmawati, C. R., Subroto, W. T., Permatasari, D., & Dayu, K. (2025). Implementasi Pendidikan Literasi Keuangan di Sekolah Dasar. In Didaktika: Jurnal Kependidikan (Vol. 14, Number 1). https://jurnaldidaktika.org

Horacio Ortiz. (2024). “Futures of Money - Monies of the Future. Introduction,” Accounting, Economics and Law: A Convivium 14, no. 2 (2024): 165–72, https://doi.org/10.1515/ael-2022-0116.

Khairinal. 2018. “Penelitian Kualitatif. Jambi: Salim Media Indonesia

Khoiriah, K., Ismail, M., Kurniawansyah, E., & Zubair, M. (2023). Implementasi Pendidikan Karakter Religius dan Toleransi Melalui Budaya Sekolah di SMP Negeri 22 Mataram. 8, 1448–1455.

Kurniawati, D. A., Mulyawan, G., & Mahendra, Y. (2024). Upaya pencegahan kekerasan seksual bagi remaja dilingkungan Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Bait Et-Tauhdi Kota Serang. Abdimas Siliwangi, 7(3), 655–667.

Lailin, N. (2024). Parenting Pattern and Self-Confidance In Children Aged 5-6 Years. EDUTEC Journal of Educational and Technologi, 8(1), 252–261.

Muhibbin, A., Parsetiyo, W. H., Saputra, R. C., Sari, W. N., Fatmawati, I., Pramudika, R. G., Nashiroh, A. L., Wulan, N., & Muhibbin, A. (2020). Penguatan Generasi Cerdas , Kreatif , dan MIM Janti Klaten. 2(2), 50–55. https://doi.org/10.23917/bkkndik.v2i2.10487

Norianda, N., & Dewantara, J. A. (2021). Internalisasi Nilai dan Karakter melalui Budaya Sekolah ( Studi Budaya Sekolah Jumat Berkah ). 5(1).

Nur, A., & Yaumil Utami, F. (2022). Proses dan Langkah Penelitian Antropologi: Sebuah Literature Review. In Sosial dan Budaya (Vol. 3, Number 1). Jurnal Dialektika. Retrieved http://jurnal.staiddimakassar.ac.id/index.

Oktaviani, M., Oktaria, M., Alexandro, R., Eriawaty, E., & Rahman, R. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Konsumtif Generasi Z pada Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial, 9(2), 136–145. https://doi.org/10.23887/jiis.v9i2.68587

Raharjo, B. (2021). Fintech Teknologi Finansial Perbankan Digital. Penerbit Yayasan Prima Agus Teknik, 1–299.

Ratna Sari, N., & Listiadi, A. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan, Pendidikan Keuangan di Keluarga, Uang Saku terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan dengan Financial Self-Efficacy sebagai Variabel Intervening (Vol. 9, Number 1).

Rijali, A. (2019). Analisis data kualitatif. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17(33'),81-95.

Rikayanti, V., & Listiadi, A. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Pembelajaran Manajemen Keuangan, dan Uang Saku Terhadap Perilaku Menabung (Vol. 8, Number 3).

Rina Irawati, S., Kasemetan, S., (2019) Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Malang Jurnal EMA - Jurnal Ekonomi Manajemen Akuntansi Jl Terusan Candi Kalasan Waringin Lawang Timur.

Romdona, S., Senja Junista, S., & Gunawan, A. (2025). TEKNIK PENGUMPULAN DATA: OBSERVASI, WAWANCARA DAN KUESIONER. 3(1), 39–47. Retrieved https://samudrapublisher.com/index.php/JISOSEPOL

Safitri, (2018). Pengaruh Literasi Keuangan dan Uang Saku Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa S1 Prodi Manajemen Angkatan Tahun 2018 Fakultas Ekonomi dan Bisnis (Studi pada Mahasiswa Universitas Islam Malang). Jurnal Riset Manajemen, 11(1), 1 10.

Saputra, A., & Yuzarion, Y. (2020). Pembentukan konsep diri remaja melalui penanaman nilai-nilai keislaman. Al-Hikmah, 18(2), 151–156.

Sari, S. P., Zuhriyah, L. F., & Faqiih, A. W. (2025). Strategi Dakwah Ustadz Hanan Attaki Di Era Digital Melalui Instagram@ Pesan-Trend Dalam Pembentukan Karakter Di Kalangan Remaja. Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah FDIK IAIN Padangsidimpuan, 7(1), 149–164.

Septia, L., & Nesneri, Y. (2024). Determinan Perilaku Pengelolaan Keuangan Pada Generasi Z di Kota Pekanbaru. 19(2), 94–110. https://akuntansi.pnp.ac.id/jam

Supriyadi, S., & Maesyaroh, S. (2023). The effect of parenting patterns and digital literacy on social-emotional development in early children. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(1b), 859–867.

Syifa Salsabilla, & Crescentiano Agung Wicaksono. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup Hedonis, dan Self-Control Terhadap Perilaku Konsumtif pada Gen - Z. Efektor, 12 (1), 87–101. https://doi.org/10.29407/e.v12i1.25133

Ulfah, M., Kuswanti, H., & Thoharudin, M. (2021). Pendidikan Literasi Keuangan Dalam Pembelajaran Ekonomi di SMA dan SMK Kabupaten Kubu Raya Kalimantan Barat. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di Bidang Pendidikan, Pengajaran Dan Pembelajaran, 7(1), 194. https://doi.org/10.33394/jk.v7i1.3155

Vhalery, R. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan, Usia, Dan Bimbingan Orang Tua Terhadap Pengelolaan Uang Saku Mahasiswa Unindra. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 12(1), 10 17. .

Wulansari, D. (2019). Cara Cerdas Mengelola Uang Saku. Desa Pusaka Indonesia. Temanggung.

Yasa, W., Upadana, A., & Trisna Herawati, N. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan dan Perilaku Keuangan terhadap Keputusan Investasi Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Humanika, 10(2).

Yulfiswandi, D. Z., Sisca, V., Novia, J., & Calystania, V. G. (2023)., Perilaku Manajemen Keuangan Personal pada Gen Z di Kota Batam

Zulhazm, A. Z. Zulhazm. (2018). Platform Riset Mahasiswa Akuntansi (PRISMA) 02(01).

Downloads

Published

2026-08-15

How to Cite

EDUKASI LITERASI KEUANGAN SISWA DALAM MENGELOLA UANG SAKU (STUDI FENOMENOLOGI DI SMPN 7 KOTA JAMBI). (2026). Jurnal Manajemen Pendidikan, 11(4), 7086-7097. https://doi.org/10.34125/jmp.v11i4.2899